Guraso bakoitzak bere seme-alaba etorkizunean pertsona sendoa eta arrakastatsua izan nahi du. Gure seme-alabak eskolan kalifikazio eta arrakasta onak harro izatea espero dugu. Guztiek seme-alaba bat nahi dute gurasoek gainditzea, baina azken eskola-arazoak ahaztu. Gutako askok berandu ezagutu genuen preziatuen eskola garaia ezagutza irabazteko. Hori dela eta, ez da harritu zergatik seme-alabek ez dute ikasten nahi, baina merezi du gogoratzea.
Zergatik ez dute umeek ikasi nahi?
Umeak ez badu ikasi nahi, lehenik eta behin, erretxinduraren arrazoia bilatu behar duzu. Arrazoi bat dela eta haur bat eskolan gaizki dagoelako asko izan daiteke:
- desadostasunak eta liskarrak seme-alabekin;
- gatazka irakaslearekin;
- interesgarria eta aspergarria den gaia;
- Hasperen hasierarako zailtasunak;
- nekea edo estresa;
- Gaia desinteresatu;
- gehiegizko ordenagailu ilusioa.
Ume batek gaizki ikasten duenean, gurasoek galderaren erantzuna bilatzen dute, zer egin? Lehenik eta behin, saiatu elkarrizketa lasaia eta isil batean aurkitzeko arrazoia. Zure ikasturtean, klasean egoerari buruz hitz egin dezakezu, zure irakasgai gogoko eta ez irakurleei buruz. Edo kontatu seme-alaba zure irakasleen ohiturei eta zure ikaskideekin harremanak izateko. Eskolaurreko haurtzaroko ohiko egoerak berrikustea, haurraren aukera eskola-bizitzan une zailetan aldatzeko aukera emango diozu. Haurra zabalagoa izango da, eta honek ulertzen lagunduko dizu zergatik ez du ondo ikasten.
Sarritan seme-alabak ez du ikasten eta eskolara joan nahi ez badu irakaslearekin harremanik ez duen edo bere ikaskideekin harremana konplexua izan ez badu. Gurasoek eskolako bizitza osoa mantentzeko beharra izan behar dute, momentuan ez galtzeko eta haurraren gatazka konpontzeko denboran laguntzeko.
Arrazoirik gabe, haurrek ez dutela ikasten nahi duten arrazoi banale eta maizena nagikeria da. Eta orduan umea aspertuta dago eta bere ikasketetan ez da interesgarria. Ama eta aita zeregin nagusia haurrarengan interesa eta erakartzea da, beraz, ikasteko prozesua interesgarria bihurtzen da.
Ezagutza eskuratzea ordenagailuaren jokoaren printzipioan oinarritzen den haurrentzat azaltzeko aukera dago. Behar bezala master eta jokoaren etapa bat gainditu behar duzu maila konplexuago batera joateko, zure trebetasunak hobetzeko. Azaldu zion modu berean, urratsez urrats, jokoan bezala, eskolan ere ikasten da. Umeak irakurtzen ikastea nahi ez badu, etorkizunean irakurketaren erraztasuna nahikoa izango den edozein irakasleren aurkakoa izango da. Ume batek ez badu idazten ikasteko, etorkizunean hezkuntza materiala azkar zehaztea zaila izango da. Gurasoek kate logiko horiei azaltzeko ahaleginak egin behar dituzte, ikaskuntza prozesua etengabea eta, beraz, interesgarria eta arrakastatsua izatea.
Nola lagundu nahi ez duen haur bat laguntzeko?
Zergatik seme-alabak gaizki ikasten du, norberarengandik, baldintza guztiak sortzen direnean. Gurasoen akatsak ikaskuntza hurbiltzea hemen estaltzen dute. Galdetu behar ez diren ekintzen zerrendan galdera honi erantzun:
- Ez du indartzen, hasten edo zigortzen haurrak ez badu ikasi nahi.
Aitzitik, arrakasta txikienen onarpena eta goraipamena egin beharko lukete, ebaluazio berak bideratzen ez dituzten bitartean. - Ez da beharrezkoa irakaspen moral konstanteekin ikasteko interesa bultzatzea. Ez da inoiz alderatu norbaitekin eta senide edo ikaskideekin. Horrek haurraren autoestimua gutxituko du eta, alderantziz, eskolako eta eskolarako desioa uxatuko du.
- Ez eman presio gehiegi: agian umea nekez ikastea ez da nahi. Eguneroko bizitzan karga fisiko edo emozionala oso handia izan daiteke, esate baterako, haurrak oso kargatuta baditu: kirolak, musika, dantzak, eta abar egiten ditu.