Langileen jardueren ebaluazioa

Sarritan, enpresek ezin dute ulertu langileen fakturazioaren arrazoiak direla-eta, alokairuak ez dira eskualdeko batez besteko mailak baino txikiagoak, enpresaren bizkarrezurra osatzen duten langileek lan egiten duten espezialitate onak dira, baina oraindik langileak irten dira. Zer gertatzen da? Sarritan arrazoia langile-lanaren jarduera ebaluatzeko sistema eraginkorra da, enpresan dagoen edo bere osotasunean egotea. Ikus dezagun langileen eraginkortasuna zehazteko erabiltzen diren irizpide eta metodo nagusiak.


Burua eta langileak burutzeko jarduerak ebaluatzeko irizpideak

Informazio fidagarria lortzeko, beharrezkoa da pertsonen errendimendua ebaluatuko duten adierazleak zehaztea, hau da, ebaluazio irizpide argiak behar dira.

Adierazle horiek erakundeko langile guztiek berdinak diren uneak karakterizatu ditzakete eta post jakin baterako zehatzak izan daitezke. Oso logikoa da kudeatzaile baten errendimendua ebaluatzeko irizpideak langile arrunt baten eskakizunak alda ditzaten. Hori dela eta, irizpideen zerrenda ezin da unibertsala izan, eta langileen ebaluazio sisteman neurri batean egon beharko liratekeen adierazleen multzoak soilik ager daitezke.

  1. Profesionala. Lanbide trebetasunak, esperientzia, langilearen tituluak barne hartzen ditu.
  2. Enpresa. Hauek dira ezaugarri, hala nola, antolakuntza, erantzukizuna, ekimena.
  3. Morala eta psikologia. Horrek zintzotasuna, autoestimua, justizia, egonkortasun psikologikoa du.
  4. Espezifikoa. Talde honek norberaren nortasuna, osasun egoera eta autoritatea bereizten dituzten adierazleak ditu.

Langileen errendimendua ebaluatzeko metodoak

Honako ebaluazio metodoak metodo indibidualei aplikatzen zaizkie:

  1. Profilak.
  2. Aukeratutako zenbatekoak.
  3. Jokabidearen ezarpenen eskalak.
  4. Ebaluazio deskribatzaile metodoak.
  5. Egoera erabakigarriaren estimazioak.
  6. Portaeraren jarraipen-eskalak.

Taldeko ebaluazio-metodoak langileen ebaluazio konparatibo bat ahalbidetzen du.

  1. Bikoteka konparazioa.
  2. Sailkapen metodoa. Ebaluatzaileak pertsona onena eta txarrena irizpide bakar batera antolatu beharko ditu.
  3. Lanaren parte-hartzearen koefizientea (KTU), azken mendeko 80. urteetan banatu zen. Oinarrizko KTU balioa bat da.