Guraso askok beren seme-alabak ingelesez ikasten hasi nahi dute ahalik eta hasierarik, hau dela eta, lehenbailehen, hizkuntzaren garapena modu naturalean gertatzen da. Atzerriko hizkuntzen espezialistak biziki onartzen du aspektu hau, adibidez haurrei haurtzarotik ingelesa ikasten hasten den kasuetan aipatzen ez direnez, hitz arruntez hitz egiteko eta ahoz ahoz emateko arazoak ez ditu izaten.
Atzerriko hizkuntza bat ikasten hasten den galderari erantzun zuzena, ez. Hala eta guztiz ere, kontuan hartzen badugu eskolaurreko adina gaitasun kognitiboak modu eraginkorrean garatzen diren unea dela, haurrentzako ingelesaren ikaskuntza arrakasta handiagoa izango dela haurtzaroan hasten bada.
Ingelesa irakasteko preschoolers-ekin
Ikaskuntza hasi baino lehen, ingelesez ahalik eta haur gehien interesa izan beharko zenuke.
1. 2-3 urte bitarteko adinaren arabera, marrazki bizidunen ikuskizuna ingelesez hasi ahal izango zara. Azaldu haurrari zergatik ez dio elkarrizketen esanahia ulertzen. Galdetu herrialde urrunetan bizi direnek ulertzeko.
2. Halaber, mutil bat atzerriko lagun-jostailu bat eman dezakezu, Ingalaterra urrunetik etorri eta lagun berriak aurkitu nahi ditu. Lagun berri batekin "Hello! Good bye! Eskerrik asko!" Izeneko lehenengo esaldiak ikas ditzakezu. Haurtxoek agur esan eta jostailuari agur esateko balio dute.
3. Haurraren ikasgaia jostailuarekin abestu edo bertso bat ikastea. Adibidez:
Txakurrari buruzko Stishok:
Nire txakurra ezin da hitz egin
Baina barkatzen du.
Nire txakurra hartzen dut
Eta joan parkera.
Igelari buruzko bertsoa:
Izotz berdea
Jauziak log batean,
Bere kapa mantentzen du
Eta hasten da croak.
4. Sartu eguneroko esaldi berriak zure jostailu gogokoarekin komunikatzeko: "Good night! Sweet ametsak, eztia!" Jostailuak jartzen dituzunean. Aldi berean, haurrak ez du hiztegiarik berririk ikasten, bere jatorrizko hizkuntzan ikasiko du.
5. Abestiak eta errimak ikas ditzakezu, mugimenduekin batera. Egin ditzakezu arduraduna, berotzeko edo joko interesgarri gisa.
Krokodiloentzako bertsolaritza:
Hemen da kukkililoaren ahoa (eskuineko ikuskizuna krokodiloaren ahoan)
Egunkarian eserita (eskuinaldean ezkerretara)
Behean igerilekuan (marraztu zirkulua eskuekin)
Igel txiki bat ikusten du ( igel bat erakusten du, binokularren bila bazaude)
Alkatora doa (eskuak mugimendua, urpekaritza bezala).
Txandaka log-a doa (gure eskuekin mugimendu zirkularrak egiten ditugu)
Splash ura doa (goratu eskuak gora)
Away igeri egiten du igel (eskuak mugitu egiten dira, igeriketa egiten denean).
6. Hiztegi aktiboa etengabe zabaldu, jolasak erabiliz: irakasteko koloreak, plater izenak, jostailuak, etab., Jolasak erabiliz.
Ingelesa seme-alabei irakasteko metodoak
Lehenengo esaldiak nagusitzen direnean eta haurraren garapen gehiago nahi izanez gero, haurrari ingelera nola irakatsi behar den galdetzen zaio. Atzerriko hizkuntza hobeto ikasten jarraitzea, jakintza sistematikoa lortzen lagunduko duen metodologia espezifikoa aukeratuz. Haurrentzat, eraginkorrena bi dira:
- Glen Doman teknika , horien azpian idatzitako irudi eta hitzak dituen karta da. Teknikak pertzepzio bisuala garatzen du eta hitzak bere buruari gogoratzen zaizkio errepikapen arruntez.
Teknika hau egokia da haurrentzat, bai bularra bai eskolaz kanpoko adina. - Proiektuaren metodologia preschoolers eta lehen hezkuntzako umeentzako interesa izango da. Metodologia honen arabera, gai batzuk gai bati eskainiko zaizkio, hainbat jarduera barne. Proiektuan zehar, umeak sormen-lanean ari da lanean, eta horren emaitza izango da.
Ume ingelesa irakasteko, gurasoek ikasgelan antolatu bezala egin beharko lukete:
- hobe da 5 minutu praktikatzea, baina egunero;
- ziurtatu gainditutako materiala konpondu eta berri bat jarraitzea;
- jarduera ezberdinak erabili, ikasketetan interesa sustatzea