Antzinate garaian abestu zen artea pertsona baten hezkuntzaren lehenengo seinale zen. Iritzi hau gure garaian aplikatu ahal izango da, haurraren ahots datuen garapena ahotsaren, hizketaren eta pentsamenduaren sorreraz gain, haurraren hezkuntzaren esparru emozionala eta morala eta bere jakin-mina sortzailea ere laguntzen duelako. Haurrak kantatzeko irakatsi eta urrunago joan.
Oinarrizko kantu trebetasunak
Gaur egun, haurtzaindegietan gai hau ez da arreta egokia ematen, eta kantu garaiak, haurrak, eskolara datozen urteak egon arren, ez dakite nola beren ahotsa kudeatu.
Haur hezkuntzako umeak irakasteko metodologia haurrentzako oinarrizko kantuak trebatu behar lirateke, besteak beste:
- koralezko gaitasunak (taldea eta eraketa);
- ahozko trebetasunak (arnasketa, diction eta soinu eraketa).
Haur bat hazten eta trebetasunak ikasten ditu, konplexuago bihurtzen dira.
Hiru urteko adineko lehen urtean, umea heldu batekin lagunduta abestu behar da, eta abesti errazenak ikasi egiten dira. Dagoeneko eskolara hurbilduz, kantari sistematikoki lotutako haurrek abestiak modu independentean eta kolektiboan egin behar dituzte. Kasu honetan abesti kantari eta modu espresiboan abesten dira, argi eta garbi hitz egiten dira eta soinuak ondo transmititzen dira.
Aurretiko adineko haurren kantua irakasteko ezaugarriak
Haur txikien kantua irakastean, ezaugarri fisiologikoak kontuan hartu behar dira. Horrela, ahotseko kordak finak eta laburrak dira, laringearen tamaina helduarena baino hiru aldiz txikiagoa da, birikien bolumena txikiagoa da. Horregatik, haurrek emandako soinuak argia eta altua dira, baina ahula.
Haurrak irakasteko, hobe da jokoa erabiltzea. Horren bidez materialak eta gaitasunak ikasteko askoz errazago ikasten dute, gainera, ikasketekiko interesa galdu gabe.
Musika hezkuntza ez duten gurasoek ez dute gomendatzen haurrek beren kabuz kantatzea. Hobea da profesionalengan fidatzea. 6-7 urte arte, haur guztiek kantatzen dute joko forma bat eta denbora gutxian bakarrik irauten dute, 30 minutu bakarrik. Gurasoek gogoratu behar dute haur baten ikasketa arrakastatsua ez dela nahikoa irakasle eta teknika esperimental bat aukeratzeko, askoz ere garrantzitsuagoa da bere abestia kantatzea. Ez bada, ikasgai guztiak haurrak torturatuko dira.
Haurrentzako kantua irakasteko metodologia metodologia
Ahotsaren intonazioa
Haurrari zuzenean abesten aurretik, zure ahotsa entzuteko aukera eman behar duzu. Horretarako, jolasak egokiak dira haurraren intonazio bereiziak erreproduzitzeko, esate baterako, poza eta tristurak. Egungo eguneroko bizitzan haurraren ahotsak ezagunak direnez gero, errazagoa izango da musikara eranskinatzea, erritmo musikalen antzeko intonazioak baitira.
hizkera
Garrantzitsua da haurraren hizketa eta esamoldeari aurre egitea, soinuak era egokian eta argiki erreproduzitu behar dituztela kantatzean. Horrenbestez, artikulazio gimnasia da. Umeak jaw, hizkuntza eta masailen muskuluak berotzen laguntzen du.
Joko "Yazychok"
Haurrentzako artikulazio joko nagusia da. Jokoan haurraren ahoan zehar "bidaiatzen" da eta, ondorioz, beharrezko muskuluak berotzen ditu. Jokoan, haurrek errima bat kontatzen dute eta liderra mugimendu guztiak errepikatu behar dituzte.
Adibidez:
" Ezkerrera ( ezkerrera masailarekin mihia tolestatzen dugu),
eskuinera ( eskuineko masaila dagoenean),
Behin (berriro ezkerretara),
bi (berriro eskuinean).
Igo (goiko ezpaina zulatu).
behera (behean),
Goitik behera (beheko eta beheko aldeetan oraindik ere ez).
Yazychok, ez izan alferrak!
Ezpainak, esnatu (bibra ezpainak)!
Rotik, ireki (ireki ahoa oso zabala!)
Mintza, erakutsi zeure burua (mingotsa ezazu mihia)
eta ez izan beldur hortzak (moztu zure mihia aurrera eta atzera jarri, mihia azalera osoan ziztada)!
Hortzak eta hortzak
ziztadak ere ezpainak (beheko ezpaina ziztada).
Ziztadak, ziztadak (goiko ezpaina ziztu)
eta ez utzi.
Eta barre egiten duten ezpainak (irribarre goiko hortzak irekitzen ditugu),
gero biziki ustelduta (beheko ezpaina buelta ematen dugu, aurpegia aurpegieraren adierazpena emanez).
Zoriontsu barre egiten dute (goiko hortzak irribarrez irekitzeko);
gero berriro arau-hauste (beheko ezpaina ateratzen dugu).
Ziztada nekatuta -
Mingatzen hasi ziren (hortz hortzak dardara egiten ditugu).
Mintza ez da aza hosto bat,
guztiz ez da zaporetsua!
Hortzak, hortzak, lasaiak ,
Garbiketa ona ( garbitu zure hizkuntza goiko ezpainen eta hortz artean).
Ez haserretu, ez ziztadak (beheko ezpaina eta hortz artean pasatzen dugu),
eta irribarrea gurekin (irribarrea)!
arnasa
Haurraren kantuaren ikaskuntzaren puntu berdina da arnasketa. Haurraren arnasketa egokia beharrezkoa da erreproduzitutako soinuaren indarra erregulatzeko. Haurraren zeregina burutzeko ariketen bidez egin daiteke, urdaila ahalik eta gehien puztea, kandela itzaltzen da, ahalik eta denbora luzean botatzea, eta abar. Horrelako jarduerei esker, birikien atal txiki batzuk erabiltzen dira, kantatzeko beharrezkoak direnak.