Egoismoa nortasunaren alde onena ez dela erakusten duen pertsonaia-ezaugarri bat da. Egoistak gogorragoak dira, baita inguru guztia ere. Ondorioz, amaigabearen amaigabeko zirkulazio gaiztoa dago. Gauza desatsegina da berekoikeria kalitatezkoa ez dela sortzetikoa, baizik eta haurtzaroan guraso maitatuek hartutakoa. Zer egin behar den haurra berekoia bada, nola gertatu zen eta egoera posiblea den ala ez zehazteko gai gehiago eztabaidatuko ditugu.
Umearen egoeraren osasuntsua
Ezin da esan behar denez diabetez berekoia den garapena ekiditeko. Haurraren jaiotzetik, berekeria arau eta bizirik irauteko modu bakarra da. Bizitzaren lehen urtean, mamia gustatzen ez zaion edo behar bezain laster, txosten hau oihu egiten du. Mutilek ez diote besteei pentsatzen, beren desioak edo beharrak direla eta, garrantzitsua da haren premia guztiak betetzen direla. Pixka bat hazten ari den bitartean, umeak arakatzeko , oinez, hitz egiteko ikasten du , familia osoaren arreta bereganatzen ari da oraindik ere, baina goizegi da berotasunik buruz hitz egiteko. Inflexio-puntua denean umea hasten da bere "I" konturatzen hasten denean, bere burua bereizteko besteen aurka. Normalean hiru urte daramatza, "I" izenordea hitzaldian agertzen denean. Gizartearekin elkarreragiteko fase honetan, berokientziaren eraketa saihesteko moduak ere bilatu behar dira.
Gurasoen akats tipikoak
Sarritan, gurasoek ez dute adin-lerro hau harrapatu eta haurrengan konfiantza izaten jarraitzen du, onena dela, bakarra, eta abar. Haurtzaroaren kontzientzia izan arren, dagoeneko azaldu duenez, gurasoek debekuak saihesten dituzte, "Nahi dut, eman, ni" asetzeko jarraitu. Haurrak nahitaez berekoia izaten jarraitzen du, gurasoek, amonek eta aitonek inoiz baino hobeto eta zaporetsuagoak ematen saiatzen diren bitartean, "okerrago hartuko dut, baina hau zuretzat da hobea". Moms eta dads ahaztu haurraren laguntza nola ikasten duten, beren jostailuak jartzen dituzte beraiek, sakabanatutako gauzak kentzen dituzte eta etorkizunean arazo handi bat sortzen dute.
Egoera prebenitzeko eta zuzentzeko metodoak
- Inork ez dio dioenez, autoestimuaren garapena saihesteko, haurraren talentuak gutxietsi edo gutxietsi behar dira. Aitzitik, betiereko nortasun bat osatzeko, haurra goraipatzen jarrai dezagun, ez gainditu eta haurren beste haurren arrakastak konparatu. Lore eder bat margotu bazen, Katie edo Vanya baino hobea ez zela kontatu zidan, esan zidan loreak azken ordua baino ederragoa zela.
- Zalantzarik gabe, eman zure seme-alabak askoz ere arreta, ez baitu "malkoak" gainditu behar. Seme-alabak beti daki beharra izanez gero, maitatua dela, giro erosoan hazten da, ez du arreta etengabeko borroka egiten, eta besteen ustez atsegin hartuko du, beste batzuek pentsatzen dutelako.
- Ikasi ez haurraren manipulazioa. "Ez" esanez gero, lerroari amaiera ematen diozu. Bestela, haurrak oso azkar ikasten du modu desegokian nahi den guztia lortzeko, besteen interesak zaintzeari utzi gabe, eta hori norberaren egitura zuzena da.
- Ziurtatu haurrak besteei zaintzeko adibide bat erakustea. Ez eman berari azken gozokiak, baina zatitzen du haren eta aitaren artean. Erakutsi nola zoriontsu duzun haurra liburuak tolesten lagundu. Haurtzaindegia haurtzaindegia hartuta, galdetu ez zenaz zer egin zuen, baita lagunek zer egin zuten ere, zein plastilina egin zuten zifrak, zer marraztu zituzten, etab.
Eta, azkenik, portaera egoiliarren seinaleak nabaritu, ez izua, ez zigortu haurra. Jostailu hautatutako jostailu batean edo heziketa fisikoan klasean baloia ez da oraindik ondorioak ateratzeko aitzakiarik. Begiratu haurrarengan, pentsatu arropa egiten dituzun akatsak eta pixkanaka-pixkanaka leku guztia jartzen saiatu.