Zaitsev-en kuboak trebakuntza baino joko bat deskribatzeko teknika berezia dira. Hala eta guztiz ere, ez normala eta eskuragarria izan arren, metodo pedagogiko tradizionalak baino okerragoa da. Haurrak plazerrak atzerriko hizkuntzen oinarriak irakurtzen, idazten eta ikasi egiten ditu, kubo interesgarriak jotzen eta abesti dibertigarriak abestu.
Nola sortu zen Zaitsev-en hasierako garapenaren metodoa?
Nikolai Alexandrovitx pedagogiaren alorrean etorkizuna 1939an jaio zen landa-irakasleen familia batean. Leningradeko Unibertsitate Pedagogikoko Filologiako Fakultatean graduatu zen. Herzenek, ondoren, Indonesian interpretarira bidali zion. Bertan, errusiar hizkuntza ofizialak prestatzeko zeregina egin zuen. Prestakuntzako programa berezi bat behar genuen - gehien zehatza, baina eraginkorra, hutsetik etorritako jendeak hizkuntza errusiar oinarrizko ezagutza lortu zezakeen ahalik eta denbora laburrenean. Metodologia guztiz berria sortu zen hezkuntzaren prozesua bultzatu zuen. Egilearen arabera, hizkuntzaren esentzia bera sartu zuen besteei nola transferitu jakiteko.
Metodo Zaitsevaren arabera irakurtzen ikastea ohiko kanoi guztiak urratzen ditu. Hizkuntzaren pertzepzioaren alderdi psikologikoetara bideratzen da, beraz, bihotzez memorizatu behar diren eraikuntza eta arau gogorra ez da guztiz. Bere atzerriko debutean inspiratuta, Zaitsev-ek eskolako teknika probatzen hasi zen, baina huts egin du. Haurrek ez zuten hautematen. Metodo tradizionalei atxikitako pedagogoak jadanik buruan jarri zituzten eskailerak jarraituz ikasten jarraitu zuten. Orduan, Indonesian irakasteko trebeziaz jabetu zenean, lehen hezkuntzako seme-alabei zuzendu zitzaion: 1,5 eta 5 urte bitarteko umeak eta aurrekaririk gabeko emaitzak lortu zituzten.
Haur irakasteko Zaitsev-en metodologiaren arabera
Metodoa sortzeko, irakaslearen haurrentzako hizkera garatzeko berezitasunek gidatu zuten. Beraz, alfabetoa kaltegarria dela uste du, gutunak irudi zehatz bati lotzen baitio. Haurrak letrak eta irudiak gogorarazten ditu, baina ezin dira hitzekin lotu, irudien bateratze horren beharra nahasketa kognitiboa eragiten baitu.
Hiztegiaren unitatean, ez zuen silaba bat, ez gutun bat, baizik eta biltegi bat hartu zuen: bokal bat eta kontsonante bat, seinale kontsonante eta leun eta sendo bat, kontsonante bakarra. Zaitsev-eko kubo ospetsu guztien zorian jartzen diren biltegiak dira, eta haurrek haien hitzak gehitzen ikasten dituzte. Biltegien memorizazioa errazteko, kuboak kolorea, pisua eta tamaina desberdinak dira. Umeak hitz batzuk gehitzen ikasi ondoren, esaldi errazetara joango da. Kuboez gain, teknika ere Zaitsev mahai bereziak biltzen ditu, kuboetan letrak dituztenak. Hori guztia haurra ahalbidetzen duen koherentzia sistema bakarra da
Zaitsev-en metodologian egiten diren klaseak joku erraz batean egiten dira. Ikasketa akademiko aspergarria ez da fidgets txikientzat egokia, eta ezin duzu eseri kuboekin ikasten. Beti, noski, irakasle batek bereziki prestatutako irakasleek egiten badituzte, gurasoek askotan ez dute pazientziarik itxarotea haurrak biltegiak gogoratzeko, azkenean horietako bat bihurtzen da.
Zaitsev-eko kuboak
Klaseei dagokienez, aurrez prestatutako multzo bat erosi ahal izango duzu, bertan inprimatutako taulak daude, kuboak itsasteko prestatzeko beharrezkoak diren guztiak, baita materialak betetzeko ere: lata-tapak eta zurezko makilak. Kitan ere sartutako CD bat da abestiekin eta eskuliburu metodikoarekin. Zehazki, Zaitsev kuboak nola egin eta nola aurre egin behar diren zehazten da. Nahi izanez gero, hori guztia independentean egin daiteke bide inprobisatuetatik, gure webguneko lagin diseinuak hartuta.