Guraso gazteek eta esperientziarik gabekoek haurrei zaintzen dieten galdera asko izaten dituzte beti. Hau bere elikadura aplikatzen zaio. Janari osagarria egokia denean, pediatrak produktu berriak sartzeko eskemak eskaintzen dizkizu. Hauen artean, amak eskubidea du bere burua eta bere seme-alaba izateko. Metodo ezagunenetako bat da elikadura osagarri pedagogikoak deiturikoak edo pedodromoak. Ikus dezagun xehetasun gehiago bere ezaugarriak.
Zer da elikadura osagarri pedagogikoa?
Lure pedagogikoak elikadura osagarri mota deitzen zaie, haurraren elikadura eta portaera mahai gainean jarrita. Elikadura osagarri pedagogikoaren helburua ez da apurrak elikatzea, baina janariaren interes natural bat elikatzea.
Mahai orokor batetik elikatzen hasteko, haurra prest dago produktu berriak probatzeko, hots:
- haurra 6 hilabete zen;
- Badakizu nola eseri;
- haurraren janari interesa du;
- hortz bat atera zen.
Eskema hau zure ama egokitzen bada, hurrengo elikadura osagarri pedagogiko arauak bete behar dituzu:
- Kroha ezagutu zuen janariari mahai arrunt batean amaren itzulian bakarrik, eta gero ere aulki altuetan.
- Ez dut haurraren haurraren bereizketarik behar. Plateran gatz apur bat eta espeziak gehi ditzakezu. Elikagaien janaria ez da xehatu purearen koherentzia arte eta nire ama platerarekin pieza baten bidez eman.
- Haurra mikrodoen produktuak probatzeko baimena ematen du. Hau da koilaratxo baten punta jartzen den janariari dagokionez, arroz edo buckwheat ale baten tamainan. Ikuskatzeko edaria mugako behealdean kokatzen da sagar bolumenean. Denborak aurrera egin ahala, janaria aldi berean handitzen da. Astean zehar haurra 3 produktu berriekin ezagutu daiteke.
- Elikadura plaka batetik edo eskuz batetik bakarrik eman behar da, baina ez taula batetik. Horrela, elikagai kultura landatzen da.
- Elikadura osagarri pedagogikoak ez du amaren esnearen elikadura ordezkatuko. Janariaren "helduarendako" janaria edoskitze aurretik, ondoren eta ondoren eman dezakezu.
- Mom elikagaien apurrak interesa piztu behar luke. Ez da beharrezkoa "ume" lotzea. Hobea da produktuen mikrodinsak ematea. Haurra baztertzen baldin badago, ez da beharrezkoa.
Pedikura: kontrakoa eta kontrakoa
Produktu berriak sartzeko metodo honek alde positiboak eta negatiboak ditu.
Elikadura osagarri pedagogikoen abantailak honako hauek dira:
- Haurra familiaren elikadura-tradizioekin ezaguna da, mahai-tresnak kudeatzen ikasi;
- Mokadu batek produktu berriak ezagutu ditzake prest dagoenean eta dastatu nahi du;
- umeak mastekatzen ikasten du, intsentsu egiten du, eta bere tratamendu digestiboak pixkanaka erabiltzen ditu bularreko esnea baino konplexuagoak diren elikagaiak digeritzeko;
- Elikadura "helduarentzat" egokitzea azkarragoa da;
- Etorkizunean, nire amak nekez haurtxo bat gosez josiriko arazo bat dakar;
- amak ez du haurtxoentzako haurtxo bat prestatu eta denbora eta energia gastatu behar ditu;
- ez da behar prestatutako patata purea erosi, berehalako zerealak;
- umea bere amonarekin eta egun osoan zehar (9 hilabete igaro ondoren) utzi daiteke.
Orokorrean, elikadura osagarri pedagogikoa adineko elikadurako haur baten prestakuntza naturala da.
Alabaina, gurasoek elikagai osagarri pedagogikoen gabeziak kontuan hartu behar dituzte:
- zaila da beherakoa edo alergiak ekarri dituen produktua identifikatzea;
- lehenik haurra janari xerra batekin nahastu daiteke, eta horrek amaren antsietatea eta beldurra sortzen ditu.
- familia osoak dieta aldatu beharko du - frijituak, minak, gaziak eta ketuak baztertu behar dituzu.
Osagarri pedagogikoak aukeratzea, ama adiagoa izan beharko luke haurra alergia bada. Ama ARVIrekin gaixorik baldin badago, hortz edo gaixotasun kronikoak ditu, haurra kutsatu ez dadin, ez du bere platerik elikatzen.