Eskolaurreko haurrak irakurtzeko irakasteko
Kidek objektuak aztertzen hasten dira, saiatu haien gainean lan egin eta kontzienteki aplikatu helmugara 4-5 urte bitarteko adinean. Aldi berean, kontu arruntak ondo kontrolatzen dituzte, kapital-koadernoak bereziki idatziz prestatzeko . Baina adin honetan hobe da letrak soilik ikastea, jolasen eta irudi koloretsuen laguntzarekin. Irakurketa egin behar da haurrak letra guztiak ikasten duenean, eta erraz bereizten hasten da. Aldi baterako (6-7 urteko adina), psikologoek eta hitzaldiko terapeutarrek, haurrentzako eskolaurreko silabaren irakurketen hasieraren aldeko apustua da, kuboen edo koloretako letren laguntzarekin. Adin honetan batez ere ikaskuntza nahia aktiboa da.
Preschoolers irakurtzeko metodoak irakasteko metodoak
Irakurketa trebetasunak haurrarengan konplexuak eta denbora asko kontsumitzen duen prozesua da. Preschoolers irakasteko irakaskuntza klaseak hainbat faseetan banatu behar dira.
- 1. Etapa: letrak ikastea eta gogoratzea. Une honetan, umeek gutunak bereizten ikasten dituzte eta ahoskera eta irakurketa zuzena ("EM" - "M", "ES" - "C") ulertzen dute.
- 2. Fasea - konplexutasun maila desberdineko silabak irakurtzea. Hemen seme-alabak ikurrak silaba eta haien esamoldearen arteko loturak ikertzen ditu.
Une honetan zailtasun gehiago daude. Hemen, metodo eraginkorrena identifikatu daiteke imitazio edo marrazketa-aholkuen bidez silaba bateratuak ikasiz. - 3. Fasea irakurri duzun hitzaren esanahia ulertzen hasten gara. Irakurketaren testua ulertzeko gaitasuna garatzen duen etapa honetan, irakurketa hitz bakar bat esaten den bezainbatean, baizik eta silaba banakakoak baino lehenago hasi beharra dago.
- 4. urterako , umeak irakurritako esaldiak edo testu laburrak irakurtzeko preschoolers irakurritako esanahia ulertzen ikasten du.
Azpimarratu beharra dago preschoolers irakurtzeko ariketak egiteko: irakurri poliki-poliki hitzak, denbora gehiago eta ahotsaren tonua areagotzeko. Gero jakiteko zer hitz egin zuen mutilak ez zien ulertzen eta azaldu. Hurrengoa, heldu batek adjektibo edo aditz bat deitzen du, eta haurrak hautatzen ditu irakurritako hitzak, adibidez, "zapata" - erantzuna: "botak", eta abar. Era berean, ilustrazioen epigrafeak irakurtzeko ere egokia da.